Az e-learning mint oktatási módszer már régebb óta foglalkoztat. Több alkalommal próbáltam kezdeményező szerepet vállalni az oktatásfeltételeinek megteremtésében az iskolánkban. A kezdeti lépésekben nagy segítséget jelentett az informatika iránti töretlen érdeklődésem, ami az informatika szakos tanári végzettségemből is következik. A pedagógus pálya feladatai mellett más feladatok, első sorban informatikai rendszerekhez és problémák informatikai megoldásához kötődő feladatok érdekeltek. Ezeket a tapasztalatokat szívesen hasznosítottam intézményvezetőként is támogatva és néha egy kicsit erőltetve is az intézményen belüli elektronikus információáramlást és az ezt feltételező oktatást. Több esetben is pályáztunk a rendszer kiépítéséhez szükséges eszközökre, változó sikerrel, hiszen csak részekre elegendő forrást sikerült nyerni. Szerencsére a kitartó és hasonlóan elkötelezett kollégákkal sikerült mára saját e-learnig szervert üzembe helyezni és működtetni. Az informatika munkaközösség az informatika oktatáshoz szükséges tananyag feldolgozást elvégezte, finomítása folyamatos. Néhány más szakos kollégát is sikerült bekapcsolni az e-learning szerverrel való munkába, de ezen még javítani kell.
Fontos számomra, hogy magam is fejődjek és lássam pontosan a lehetőségeket, tudjam, mi az ami elvárható a tanfolyamot elvégzőktől, miben számíthatok a tanfolyamot végzőkre a nevelőtestület meggyőzésekor, ha majd az e-learning a hétköznapi munkavégzés eszköze lesz.
A reális esélynél több kell az alkalmazhatóságot illetően, nagy léptekkel kell előre haladni, hogy a tehetséges tanulók és a szűkebb érdeklődési körrel rendelkező tanulók is lehetőséget kapjanak az egyéni igényüknek megfelelő ütemű tanulásra.
Az oktatási rendszer működése valóban követi az előadó által említett utat, de szerencsére bőségesen van kivétel. Ami igaz, hogy a többség esetében a körülmények és az egyén kitartása nem teremti meg a tehetség kibontakozásának lehetőségét. Ebben az informatikai írástudás és az oktatás bizonyos területein jelentős változást hozó e-learning sokat javíthat. A tudás hozzáférését nagyobb rétegek számára biztosítja. A sok lehetőség biztosítása megnöveli a tehetség felfedezésének esélyét.
Nagy Attila
2009. november 3., kedd
Feliratkozás:
Megjegyzések küldése (Atom)
örülök, hogy más szakosok is használják az e-learninget, mert én azt hallottam, hogy csak az informatika szakosok szoktak kurzusokat indítani...
VálaszTörlés